Levande laboratorium

Konst & vetenskap. Att barnen är små vetenskapsmän som utforskar. Och vår atelje är som ett levande laboratorium. Det pratade Tarja Heikö på sin föreläsning i september... 

 ...och jag funderar på hur det ser ut i vår atelje. Jag kan se många olika saker att utveckla för att vi ska nå dit - till ett sprudlande laboratorium. Det handlar om att miljön, strukturen, materialet, förhållningssätt till barnens utforskande och skapande, organisationen på förskolan och avdelningen för att ge tid och möjlighet att vara i ateljén. Och att släppa taget lite mer...  Jag tänker att hösten får ägnas åt att dokumentera och reflektera över hur ateljén kan bli ännu mer ett levande laboratorium där barnen utforskar på sina villkor.